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回顾与展望 ??滨北小学“新基础”教育项目研究学期工作小结与

2017-05-09 07:10

回顾与展望??滨北小学“新基础”教育项目研究学期工作小结与假期任务协调2016年1月18日下午,在教科室洪明月老师的主持下,滨北小学“新基础”教育项目研究骨干团队学期工作小结与假期任务协调会议顺利进行。首先,何副校长进行了本学期的工作回顾:一、借根拐杖,找到出发点:本体理论的学习,是建立系统的一根有效拐杖,学优秀案例、学成功模式,静下来好好读书、好好学习和思考、好好筹划,做好顶层设计,是“新基础”教育迈开的第一步,不当月光族 适合小百姓的普通理财法 理财 月光族 工资_新浪财经_;二、常照镜子,找出不足点,需要平和心、专注力和大勇气;三、寻双鞋子,找准创新点 。让“生”回归,参与谋划、体验、时间和反思,相约春天,让雷锋精神在校园闪光;让“事”回归,建设充满爱与智慧的滨北校园;让“师”回归,唤醒老教师,助理骨干教师,激励新教师。接着,钟校长布置了下学期工作要点,如:每两周一次的常态学习交流,各教研组研讨重点的确定,四月份生态圈开放展示工作的提前协调,团队的优化,学校与教研组三年规划的修订等等。最后,团队根据各学科的不同情况布置了假期学习任务,老师们准备抓紧假期时间做好知识储备工作。诚如何副校长所说:学校参与新基础教育项目的研究,高新区开展“大排查、大整治、大提升”突击活动_中国南宁,不仅仅是学校变革与发展的迫切需要,更是一种唤醒教师自觉发展的内需,我们希望在一种真正的“折腾”中去寻找方向、去理清目标、去实践尝试、去梳理总结。